本报讯“蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。”“同学们，你们认识哪些虫字旁的字呢？”……4月18日下午，两堂生动的小学语文课“搬”到了闽南理工教育学院教室内举行，这是闽南理工教育学院、石狮第五实验小学、第五实验幼儿园开展的“共研话成长 ‘童’开幸福花”协同教研活动。据悉，这是石狮首次大学、小学、幼儿园联合开展主题教研活动，五小、五幼老师及闽南理工教育学院师生等140多人观摩学习本次教研活动。

活动中，来自石狮第五实验小学闽理校区的两名一年级语文老师分别执教《动物儿歌》《动物王国开大会》，课堂上孩子们踊跃参与，积极表达，课堂气氛活跃，老师灵活清晰的教学思路、新颖有趣的教学设计、妙趣横生的童话情境，给在场听课的教师和同学们留下了深刻印象。两堂课例展示后，泉州市语文学科教学带头人刘爱治老师给在场的老师和学生带来了《多元思维助识字自主课堂智趣生》专题讲座，深入浅出阐释低年级儿童有效识字教学的策略与方法，进一步拓展了与会老师的教学思路。随后，各备课组还开展了教学研讨和评课议课，巩固升华本次教研成果。

据石狮第五实验小学闽理校区执行校长陈文君介绍，本次教研活动是石狮首次大学、小学、幼儿园联合开展的主题教研活动，旨在贯彻落实泉州市教育局和石狮关于推进幼儿园与小学科学衔接的有关部署，深化基础教育课程，强化师资培训指导，打造幼儿园、小学、大学教研共同体，加强大学小学幼儿园的协同合作和多元互动，促进教育理念教学方式改变，减缓入学坡度，做到幼小科学衔接，促进学生全面健康发展。（记者洪诗桂通讯员陈皇琴）

（原文 链接：https://share.fjdaily.com/displayTemplate/news/newsDetail/267843.html?isDigital=true&isShare=true）